Artikel - Menumbuhkan budaya cinta lingkungan di kalangan anak-anak

id cinta lingkungan,pemkot surabaya,duta lingkungan hidup,artikel lingkungan Oleh Abdul Hakim

Artikel - Menumbuhkan budaya cinta lingkungan di kalangan anak-anak

Ilutrasi : Mencintai Lingkungan Hidup (ANTARA/babel.Antaranews)

...Mereka sebenarnya sudah melakukan itu di kampungnya, mengajak warga untuk memilah sampah meskipun dengan komunikasi yang ala kadarnya. Jika hal itu  didukung Pemkot Surabaya, tentu akan lebih bagus
Surabaya (ANTARA) - Sikap dan tindakan mencintai lingkungan sudah seharusnya ditanamkan kepada anak-anak sejak usia dini. Harapannya, ketika anak-anak menginjak remaja dan dewasa, mereka sudah terbiasa menjaga kelestarian lingkungan hidup di sekitarnya.

Sikap cinta lingkungan bisa diwujudkan melalui perbuatan atau aktivitas yang mendukung kelestarian, bukan merusak lingkungan.

Berbagai masalah lingkungan kini terjadi, seperti semakin tingginya suhu bumi, rusaknya hutan, banjir, perubahan iklim global, menipisnya sumber daya alam (SDA), kerusakan habitat alam, peningkatan polusi dan musim yang sulit diprediksi.

Dari berbagai masalah tersebut, maka mencintai lingkungan merupakan kebutuhan yang tidak bisa ditunda lagi. Sikap menjaga lingkungan hendaknya ditumbuhkan dalam diri setiap manusia dan diterapkan secara berkelanjutan.

Cara mencintai lingkungan bisa dengan sikap menjaga, merawat, melestarikan flora dan fauna beserta kekayaan alam, atau juga bisa dilakukan dengan menjaga kebersihan lingkungan serta tidak membiarkannya rusak atau kotor.

Mencintai lingkungan bisa dilakukan dengan cara menanam pohon di lingkungan sekitar, menghemat air, membuang sampah pada tempatnya, menghemat penggunaan kertas dan menghemat penggunaan listrik.

Menumbuhkan budaya cinta lingkungan di kalangan anak-anak diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif solusi dari banyaknya masalah lingkungan yang terjadi. Anak-anak yang memiliki sikap, perilaku dan budaya cinta lingkungan hidup diharapkan dapat menjadi agen perubahan. Kelak mereka akan menjadi pengambil kebijakan mengenai cara pengelolaan lingkungan hidup yang baik.


Menumbuhkan nilai-nilai 

Sekolah dianggap sebagai tempat yang tepat dan efektif untuk menumbuhkan nilai-nilai budaya dan menanamkan kesadaran cinta lingkungan hidup. Sekolah merupakan tempat anak-anak memperoleh pendidikan dimana proses pendidikan berlangsung dengan tujuan untuk mengubah tingkah laku ke arah yang lebih baik.

Materi tentang pendidikan lingkungan hidup sudah semestinya diberikan kepada anak-anak pada masa pengenalan sekolah sebagai kegiatan penanaman pondasi budaya cinta lingkungan. Penanaman budaya cinta lingkungan yang dilakukan sejak awal merupakan suatu upaya generasi agar yang akan datang semakin menyadari akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan hidup.

Lingkungan yang bersih dan nyaman di sekolah membantu anak-anak belajar dengan tenang. Untuk mewujudkan itu diperlukan langkah-langkah konkret untuk melestarikan lingkungan, seperti membuat tata tertib kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah.

Selain itu, membuat daftar piket kebersihan kelas serta kebersihan lingkungan, mengembangkan kecintaan dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekolah melalui berbagai lomba peduli lingkungan, seperti lomba kebersihan antarkelas, atau aneka kreativitas lain yang bersifat ramah lingkungan.

Perlu juga menunjuk petugas untuk pengawasan dan penegakan kedisiplinan atau polisi lingkungan, mengadakan gerakan cinta kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah,  serta memanfaatkan hari-hari besar nasional untuk kegiatan-kegiatan peduli lingkungan.

Upaya lainnya, melakukan kegiatan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan seperti apotek hidup di sekolah, melakukan kegiatan penghematan energi, melakukan kegiatan 3R (reuse, reduce, recycle), melakukan kegiatan pemilahan sampah dan pembuatan komposter, mengintegrasikan kegiatan lingkungan dalam pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler,  maupun mengadakan karya wisata atau studi banding dalam rangka pemeliharaan dan peningkatan kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah.

Dengan adanya kegiatan-kegiatan tersebut diharapkan mampu menyadarkan siswa untuk menjaga kebersihan. Kebersihan dan keasrian sekolah adalah tanggung jawab bersama dari setiap warga sekolah.

Selain guru dan siswa, pemeliharaan dan perwujudan lingkungan sekolah yang bersih, sehat dan asri tidak lepas dari peran orang tua, swasta, lembaga swadaya masyarakat maupun pemerintah.

Dengan upaya yang serius, disiplin dan berkelanjutan diharapkan akan lahir siswa-siswa yang cerdas, berkualitas, berwawasan lingkungan serta mampu menerapkan sikap cinta dan peduli lingkungan baik di sekolah maupun di tengah masyarakat.


Duta lingkungan hidup